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“我在上课,婆婆就抱着女儿陪着我上课”|访路路通公益对接人石红梅老师
湖南路路通塑业编辑部 讯】今年是路路通塑业湘西爱心公益行的第十年,在我们湘西爱心公益行中,古丈县墨戎镇翁草村小学的石红梅老师是我们的公益对接人。这篇对石老师的采访,可以让我们更加深入地了解大山里的教育情况和支教老师的内心世界。


石红梅老师

去大山支教的老师,往往怀揣关爱与奉献之心,支教的时间有长有短,但无论长短,这段经历都会丰富着她们的人生。

而石老师与我们对接公益事项都已经有七年了,湘西的贫穷落后和支教的辛苦为何没有驱使她离开?

石老师说她是翁草村土生土长的苗家妹子,从21岁刚开始从事幼师行业,至今已有七个年头。巧合的事,她事业的开端也是与路路通结缘的开端。


2014年第一次相遇在翁
草村

当问及这些年印象深刻的事,石老师说起了七年前刚开始当老师的场景。

“这里是农村偏远地区,交通比较落后,留守儿童比较多,基本上都是爷爷奶奶隔代教育,这里大部分孩子都不会讲普通话,语言沟通就是一个问题。有个小男孩特别难融入校园集体生活。除了上厕所、喝水吃饭,他几乎都不离开座位。跟他讲话也没有回应。”

面对这种情况,石老师并没有坐视不理,更没有放弃对小男孩的关爱。所以,有心的石老师特意在放学时,和来接送小男孩的奶奶了解情况。


路路通给石老师
献锦旗

原来小男孩的父母30岁出头,生育了四个男孩,父母不重男轻女,却渴望生育女儿,这种状况造成了孩子们的心理落差感。加之孩子平时由爷爷奶奶照看,而爷爷奶奶年纪比较大,带的孩子比较多,对孩子动不动就打骂,还说在学校不听话,就会被老师关到小黑屋不让回家。因此小男孩才陷入恐惧孤僻之中。

好在石老师能理解奶奶的初衷是为了让小男孩听老师的话,不给老师惹麻烦。于是,石老师跟小男孩奶奶耐心沟通,“这样子会吓到小孩子,他没有办法跟我正常交流就会一直害怕我。”


石老师和孩
子们玩在一起

于是,在后来的教学中,“我一直微笑对待每一个孩子,对这个小男孩更是格外关注。我会主动带他一起玩,慢慢地他就开始愿意跟我讲话啦!放学后在村子里见到我也会主动打招呼,不再看见我就跑开。”

而与孩子们拉近距离,也得益于石老师是翁草村本地人,“跟小朋友交流我都是先讲普通话,然后用苗语慢慢给他们解释,语言沟通障碍就解除了。”


每个孩子
都棒棒的

现在学校的教学环境已经有所好转了,那当初是什么一个情况呢?

“记得刚刚办园时一切简陋,比如:比小朋友们还高的桌子、上下困难的凳子、四周黑黑的木板、没装上玻璃的窗户。关键是幼儿上厕所的必经之路没有建护栏,那里离河底约有七八米高,路却只有50公分宽,特别危险。现在这些问题都得到了解决。”

从孩子们的学习环境其实就能了解到当地的一个生活水平,能安心呆在大山支教,除了石老师自己是本地人的缘故,动机就是有些人嗤之以鼻的“情怀”。


石老师主
持活动

“在2014年看到招聘山村幼儿园老师,大专毕业一年的我刚刚21岁,还是一个有点害羞的小姑娘。从小一直想当老师的我立马报名参加培训,后来终于被录取了。”石老师总能清楚地记得当初的情景。

真正热爱自己梦想的人,无论何时都不会忘记自己的初衷和来路,生活中种种的选择也会和梦想关联。“老公也是个非常爱孩子的人,这也是我对他印象加分的事儿。”


石老师抱着
可爱的女儿

谈及教学工作,石老师也倍感辛苦,“因为学龄前的孩子,各方面能力有限,所以教学事情每一项都必须亲力亲为。2015年大年初一我的女儿出生了,孩子满月后我老公不想看我如此辛苦,曾劝说我放弃。好在婆婆支持,我在上课,她就抱着孩子在旁边看着,哄着。过程是很累,但是每当收到他们甜甜的吻和纯纯的笑,就感觉很值得,借用一句流行的话说就是累并快乐着。”


石老师来长沙培训时
与我们聚餐合影

我们庆幸石老师有支持她事业的家人,也庆幸路路通遇见了如此美好的石老师来支持我们的公益事业。我们希望所有满怀爱心支教的老师都能得到应有的尊重和支持,希望大山里的孩子都能得到更好的教育与关怀。